Caminata por el vecindario

Subido por: Ulla Pötsönen

Age Icon
Grupo de edad: 10+
Participants Icon
Número de participantes: 6-20
Time Icon
Duración: 90-180
Palabras clave: actividad grupal, resolución de problemas, intergeneracional, ciudadanía activa, participación

Objetivos:

  • Recoger información de un grupo sobre temas cercanos a su vida. Fortalecer el diálogo entre los ciudadanos. Reducir barreras entre personas del mismo vecindario/comunidad. Prestar atención al entorno. Obtener una comprensión más profunda de la infraestructura y el diseño de la comunidad.

Preparación Preparar y buscar en un mapa una ruta adecuada en las áreas cercanas. Preparar el tema o tópico, a menos que sea decidido por el grupo.

Materiales necesarios: Materiales para tomar notas: teléfono inteligente o papel y bolígrafos. Tal vez un mapa de la zona.

Descripción

La actividad funciona mejor cuando los participantes comparten el mismo vecindario/comunidad y son lo más demográficamente diversos posible. También es más efectiva como parte de un proceso más largo para generar cambios en el entorno.

Introduce el tema al grupo o discute sobre qué tema se tratará en la caminata. Realiza la caminata y guía la discusión hacia el tema, si es necesario, pero permite que la discusión y las observaciones fluyan.

Reflexión: Recoge las notas y observaciones sobre el tema elegido. Planifica los siguientes pasos (invitar a los responsables políticos a la misma caminata, enviar los resultados al consejo local, etc.).

Variaciones

La actividad también se puede hacer en la escuela, dentro y fuera del patio escolar, y las calles que los estudiantes usan para llegar a la escuela.

Recursos

Comentarios

Print